Indonesia adalah negara yang memiliki sbobet kekayaan sumber daya alam yang melimpah, baik hayati maupun non hayati. Keanekaragaman hayati bersumber dari flora dan fauna yang ada di Indonesia, seperti hutan dan keanekaragaman hewan yang tinggal di dalamnya. Saat ini, luas hutan Indonesia mencapai sekitar 120 juta ha, namun pemanfaatan hutan dirasakan masih kurang maksimal. Bahkan kerusakan terhadap lingkungan alam, termasuk hutan, kian marak terjadi di Indonesia. Hal ini disebabkan oleh kurangnya kesadaran masyarakat dan pemahaman untuk melestarikan serta memanfaatkan sumber daya alam yang ada. Kekayaan alam yang disertai dengan ketidakpahaman masyarakat Indonesia menjadi cikal bakal adanya upaya edukasi konservasi alam.

Macam-macam Edukasi Konservasi Alam

Edukasi konservasi alam adalah program yang bertujuan untuk memperkenalkan konservasi lingkungan alam dan meningkatkan kesadaran akan pentingnya alam sebagai ekosistem kehidupan. Edukasi konservasi juga memberikan pengetahuan tentang berbagai permasalahan alam, bagaimana mengatasinya dan hubungan timbal balik dengan alam. Upaya ini dapat dilakukan di berbagai kawasan konservasi di Indonesia. Menurut Kementerian Lingkungan Hidup dan Kehutanan, Potensi wisata alam pada kawasan konservasi di Indonesia berada pada 556 unit kawasan konservasi seluas sekitar 27 juta hektar. Menurut fungsinya dikelola sebagai Taman Nasional sebanyak 52 unit, Taman Wisata Alam 118 Unit, Taman Hutan Raya 28 Unit, Taman Buru 11 Unit, Cagar Alam 219 unit, Suaka Margasatwa 72 unit, serta Kawasan Suaka Alam/Kawasan Pelestarian Alam sebanyak 56 unit.

Pemerintah sendiri dalam upaya nya mendukung edukasi konservasi lingkungan telah menetapkan tanggal 10 Agustus sebagai Hari Konservasi Alam Nasional. Pada tanggal tersebut juga merupakan tanggal ditetapkannya UU No. 5 Tahun 1990 tentang Konservasi Sumber Daya Alam Hayati dan Ekosistemnya. Program ini bisa dilaksanakan di lembaga formal seperti sekolah, atau lembaga nonformal seperti lembaga masyarakat yang peduli akan alam. Program edukasi bisa disampaikan dengan berbagai cara, tidak harus dengan presentasi, bisa juga dengan kegiatan langsung yang berhubungan dengan alam. Misalnya, anak-anak kecil diajak untuk menjadi pengamat sungai, membandingkan air sungai bersih dan air kotor. Itu adalah salah satu pengenalan tentang pencemaran lingkungan yang ada di lingkungan sekitarnya.

Sebagai salah satu contoh edukasi konservasi hutan dan alam adalah kegiatan edukasi yang dilaksanakan di Kabupaten Kuningan, Jawa Barat. Kegiatan ini dilaksanakan oleh salah satu Universitas yang ada di Kabupaten Kuningan. Kegiatan edukasinya melibatkan siswa SMA se-kabupaten kuningan, masyarakat setempat, Lembaga Swadaya Masyarakat dan Pakar Lingkungan. Rangkaian kegiatannya meliputi lintas alam, out bond, penanaman, pengamatan potensi keanekaragaman hayati, Forum Group Diskusi (FGD), pemutaran film dokumenter dan field trip. Setiap kegiatan edukasi yang dilaksanakan disertai penyampaian materi dan memiliki tujuan pencapaiannya masing-masing.